Cry CU 有關中大國際化討論

星期三, 3月 02, 2005

學生交換

花樣
E08 星島日報 學生交換
2005-03-02



細說新事




香港絕大部分的男性中學生慣了玩遊戲機、上網遊戲,女性學生愛看名人娛樂版、電視肥皂劇,知道誰是《大長今》的女主角,未必知道薛仁貴征東,與高麗的戰爭和外交。進了大學,大學生還是沉醉於八卦周刊,怕看《經濟學人》。

近年商界人士總是抱怨大學生缺乏國際知識,沒有國際視野,於是大學設法鼓勵學生往外國學習一段時期,例如暑期班、半年交換、一年交換等等。

香港中文大學老早與外國大學進行交換計畫,在李國章當校長時期,交換計畫不斷擴充,劉遵義接任校長後,即呼籲校友捐款資助中大學生出外學習,開展國際視野。

交換生是對等的,不能一面倒地給某方優惠。譬如康奈爾大學生來港,交的是康奈爾學費,香港學生往康奈爾,交的是香港學費。外國學生願意來港交換,是希望學習中國、學習亞洲,順便接觸中文,但同時不希望浪費時間,強烈要求交換期間修讀兩至三科(六至九個學分),以免阻延畢業,問題在於中大能滿足外國交換生的期望嗎?若中大全面以廣東話、普通話教學,恐怕英、美、歐、日的學生不會熱心來中大,即是說,中大學生失去往外國交流的機會。幸好中大聲譽良好,多年來還可維持,但若不增加英語課程給外國交換學生修讀,最後還是中大學生的損失。

七八年前一位移民美國的校友送兒子回中大作交換生,因英語課程不夠多,校友之子不大滿意;今年一位銀行家之女回港交換,便向父母埋怨她的主修科沒有更多的英語課程給她選擇。中大國際化的最大得益者是學生,中大的學系增加英語課程,對教學的影響極微,對學生的好處甚大,學生會竟然反對,不知道是否代表了多數(百分之五十以上)學生的意見呢?

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